Teach Project

12 Luglio 2017

Il progetto intende offrire, tramite incontri dal vivo e online tra studenti universitari, istituzioni competenti (Gli Enti Regionali per il Diritto allo Studio e la loro associazione ANDISU, il CIMEA e il CNSU), parlamentari, stakeholders (sindacati, associazioni dei cittadini ecc.) docenti ed esperti del settore, un contributo al confronto tra le posizioni, le competenze e gli interessi in causa, realizzando occasioni di partecipazione democratica per i giovani e creando nuovi spazi di dibattito sul tema.

In coerenza con le priorità tematiche stabilite a livello europeo, i temi dell’inclusione sociale saranno focalizzati nei loro riflessi pratici in termini di strumenti per il Diritto allo Studio Universitario, con particolare riferimento alle fasce sociali ed ai gruppi svantaggiati, nonché alle aree geografiche che presentano maggiori criticità e rischio di esclusione sociale dei giovani.

Il Progetto prevede dunque una serie di attività di concertazione e confronto tra portatori di interessi.

In dettaglio:

  1.  Fucina delle idee nell’Università di Sassari e nel Politecnico di Milano: attività di consultazione sistematica degli studenti, l’inclusione sociale nel mondo universitario, l’accesso alle varie agevolazioni e provvidenze,  alla riforma dei modelli di sostegno al DSU e di collegamento tra università e mondo del lavoro e alla piena realizzazione delle pari opportunità nell’istruzione. Gli incontri con gli studenti si terranno uno a Sassari ed uno a Milano;
  2.  Sito web, forum online, consultazione degli studenti e redazione di un rapporto di ricerca;
  3. Elaborazione di una position paper o di un documento riassuntivo del lavoro di dialogo svolto;
  4. Incontro nazionale tra i giovani, i decisori politici e altri stakeholders: Workshop a Roma per la presentazione del lavoro svolto e la discussione della position paper.

 

Il progetto accoglie con estremo favore ogni contributo di expertise, dati, documenti, posizioni e istanze utile a tracciare un quadro il più possibile esauriente delle problematiche e dei bisogni, nonché delle proposte, legati al tema del diritto allo studio. 

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