We All Say NO 2 fakes

We all say no 2 Fakes!

Il progetto “We All Say NO 2 fakes!” (Wall-NO 2) in materia di educazione alla difesa della Proprietà Intellettuale (PI), rivolto ai ragazzi delle scuole primarie / secondarie e agli studenti universitari, è la prosecuzione dei precedenti progetti “Peers Say NO” e “Peers2Peers Say NO” e “We all Say NO!”, un’esperienza avviata da Adiconsum con grande successo fin dal 2017.

Il progetto è finanziato da EUIPO – Ufficio dell’Unione europea per la proprietà intellettuale e supportato da FAPAV – Federazione per la Tutela delle Industrie dei Contenuti Audiovisivi e Multimediali, Adiconsum, Università di Verona, Università del Salento, CISL scuola università e ricerca, Fondazione Digital Transformation Institute e Centro Europeo Consumatori Italia (ECC-Net Italia).

Obiettivi

L’obiettivo del progetto è quello di avvicinare i giovani alla tutela della proprietà intellettuale attraverso esempi legati al loro vissuto quotidiano: 

• come distinguere i prodotti originali da quelli contraffatti, quali sono  le differenze ed i rischi in termini di  salute e sicurezza per l’utilizzatore finale, quali sono gli impatti sulla società e sull’economia; 
• capire cos’è la pirateria, perché va combattuta da tutti, quali insidie nasconde, come accedere a contenuti legali (musica, film, software, videogiochi) gratuitamente o a prezzi accessibili.
• diffondere i concetti di diritto d’autore e di permesso d’autore e acquisire confidenza nel tutelare le proprie creazioni

Questa Edizione sarà in special modo dedicata al tema dell’intelligenza artificiale, un argomento che suscita molti dubbi e incertezze, soprattutto per quanto riguarda la gestione del diritto d’autore. 

Attraverso un approccio di didattica frontale sarà possibile raccogliere il punto di vista delle nuove generazioni e sviluppare una più grande riflessione sul concetto di creazione e autorialità.

A chi si rivolge

Ai docenti, sono offerti una formazione di base e strumenti di approfondimento multitematici, ma anche ausili didattici e suggerimenti per l’inserimento dell’educazione alla tutela della PI nella didattica curricolare (ad esempio nella storia, geografia, storia dell’arte, scienze e tecnologia, economia, educazione musicale, informatica, educazione tecnica, educazione fisica  ecc.).

Saranno impegnate nelle attività progettuali diverse scuole italiane: 

• Direttamente attraverso incontri di persona con gli esperti Adiconsum durante il “Wall No Tour 2” 
• Indirettamente, attraverso il nuovissimo kit “IP in scatola” una collezione di materiali e giochi rivolti ai ragazzi (medie e superiori), con una versione speciale dedicata anche ai giovanissimi (elementari).

Il Tour

Ogni classe partecipante agli incontri riceverà un Tablet per partecipare al laboratorio creativo.

Ai docenti sarà illustrato e consegnato un documento di “Metodologia di Peer Education” applicata al progetto, finalizzato a garantire la piena comprensione degli obiettivi e delle tecniche, la corretta conduzione delle attività laboratoriali ed il miglior coinvolgimento possibile. 

Saranno inoltre proposte schede per l’introduzione dei concetti di PI nelle materie di didattica curricolare.

I ragazzi incontreranno gli esperti di Adiconsum per: 

• apprendere le nozioni di base sulla PI e la sua importanza per il progresso ed il benessere della società, le implicazioni etiche ecc.
• approfondire i temi della tutela della PI applicata ai prodotti e contenuti di più evidente rilevanza per i consumi giovanili 
• conoscere i danni per la collettività indotti dalle violazioni di PI, riflettere sul valore della legalità in generale
• conoscere i rischi e gli svantaggi (incluse le sanzioni) per gli utilizzatori di beni contraffatti e contenuti pirata.

Successivamente, gli studenti lavoreranno sotto la guida del docente, assistito dagli esperti del progetto, alla preparazione di un messaggio educativo contro la pirateria e la contraffazione, destinato ai coetanei: a titolo di esempio, disegni o fumetti, fotografie, cartelloni, poesie, canzoni, piccole performance teatrali, videointerviste, piccoli reportage, loghi grafici, slogan, presentazioni Power Point  e qualsiasi altra forma espressiva facilmente gestibile (con un modesto numero di ore) e gradita ai ragazzi.

Il Kit

• Il kit “IP in scatola” consiste in una serie di materiali in formato digitale che saranno distribuiti gratuitamente a docenti e alunni.
• Il kit per gli studenti (12-18 anni) conterrà una serie di 10 moduli comprensivi di approfondimenti e attività.
• Il kit per i più piccoli (6-11 anni) sarà invece caratterizzato da giochi, storie e materiali didattici.

Entrambe le versioni permetteranno di imparare in modo semplice e divertente, scoprendo di più sul tema della creatività e del contrasto alla pirateria e contraffazione.

Ogni kit conterrà delle informazioni di contesto per i docenti al fine di semplificare e agevolare l’attività didattica.

L’edizione Universitaria

Parallelamente all’iniziativa nelle scuole, il progetto prevede anche il coinvolgimento di studenti e docenti universitari che prenderanno parte alle attività del progetto attraverso lezioni e webinar.

Visita il sito www.ioscelgoautentico.net